《栗子的情书全章阅读》小说简介
《栗子的情书》小说是作者“回不去的故园”的倾心力作。以下是《栗子的情书》内容概括：介绍一对恋人情深缘浅，最后女孩栗子不辞而别、彻底消失，留下60份情书，分别标注启封日期~若纯在栗子消失后，从寻找、不解、读情书、回归到娶妻生子~但始终放不下栗子，这些年来栗子如影随形~若纯每五年一次回到相遇的城市、与栗子的姐妹水婷相聚，进一步了解栗子的决绝，懂得栗子在短暂的一生中追寻生命意义的努力~从而与自己和解、接受栗子美好的祝愿~讲述情感与灵魂、生活与远方~
栗子的情书全章阅读栗子的情书第4章 栗子的情书：孩子在线免费阅读免费试读
若纯难以忘记在医院的那个晚上，他们紧紧相拥。虽然在医院，但这像个单间无人打扰，栗子应该是心情大好，洗了澡，要若纯也去冲个凉。
有些扭捏，但若纯还是照办了，闻着栗子秀发的芬芳，搂着消失了几天的爱人，若纯感觉是失而复得，喜极而泣。
然而，为什么住院呢？现在情况是怎样的呢？
栗子都避而不答，只是说你以后会知道的，我爱你我现在要你~
若纯觉得不可思议，这是医院啊？哪有这么好的心情~“放心，护士不会来的，我爸的朋友打招呼安排的单间呢~”，栗子喃喃地说，“我等不及了，我要~”
栗子的眼神有着张曼玉一般的犀利妩媚，莞儿一笑的神韵已经就是天上人间，若纯在栗子求索的欲望中渐渐滑落~
第二天医生来查房前，栗子让若纯先回去，告诉若纯，她还要3天才能回家，叮嘱若纯不用每天来看她，好好吃饭~若纯感受到了栗子不在身边的日子，那种食不知味夜不能寐的折磨他不想再经历了~“我还是每天来看你吧，我把衣物也带过来~”。
“离不开我了吧?以后你怎么办啊？”栗子抱住若纯的头说。
我是一阵风，吹皱你的心湖；
我是一片云，伴随你的旅程；
我是一只鸟，入驻你的梦境。
。。。 。。。
栗子细数着能够想得到的意象。
“你是我的另一半，我们在一起就是全世界~”，若纯说。
回家以后，栗子心情开朗不少，医生叮嘱要作息规律、适量运动。栗子也谨遵医嘱，日子平常真实而又充满创意~周末两个人会去海滩流连，栗子带上画具，若纯搬着露营器件，两个人会在草地上虚度光阴~那时真是幸福的时光啊！栗子不紧不慢地画着水粉或者水彩，偶尔走远了盯着画面打量一下色彩和远近关系~若纯忙前忙后检拾那些被风吹走的物件~望海的草坡上、百年橡树的影子里，栗子裙裾飘飘，全神贯注的涂抹颜色，阳光正好、微风正好，远处海鸥跃动，让此情此景生动活泼~栗子专注的描绘着这个色彩斑斓、万象缤纷的世界，那一刻，若纯有些迷离恍惚，竟然不知身处何处？今夕何夕~
一切存在记忆里，然而确是色、香、味俱全，身形触手可及~伸出双手，栗子便回馈若纯一个深情的拥抱~
只是栗子的身子还是明显虚弱，虽然咳嗽好了很多，但走起路来便觉胸闷、气喘，若纯以为是痨病，林黛玉似的，但肺结核其实已经很容易治愈了，问过栗子，总是默默注视、不答一言。
“我们要个孩子吧~”，有一天栗子说。
“好啊，但我担心你的身体受得住吗？”，拥抱着栗子时，若纯感觉栗子柔若无骨，气息轻如幽兰，所以顾虑。
“应该没事，我现在感觉是我最好的时光，比任何时候都充满生机了~”，栗子说，“我要趁这个时机留下我们的结晶”。
“我们结婚吧？要不要先去看望你的父母?”
“好，我安排时间，回一趟家，然后你再过来，我在那边等你~”，栗子和若纯商量好了见父母的大致时间。
那个晚上，他们不再做足安全准备，只是小心翼翼的拥抱，担心一不留神就会压住小宝宝似的，栗子也变得温顺文静，他们慢条斯理的一步一步动作，讨论着什么样的姿势更能够怀孕，刚刚有了这个念头，就变得拘谨起来，就像小宝宝已经来临。
栗子忽然关心附近的孩子们。一天栗子说，我春节前去看父母，我先过去，你在临近春节时过来，这样我们可以在一起过年了~离回去还有一个多月的时间，我想开个小学英语辅导班，小区里的孩子们可以免费过来学习英语。
栗子是重点大学外国文学毕业，英语很好。记得有一次这个城市的国际服装节，领导在开幕式上用英语演讲，栗子还点评过领导的英语发音。若纯记得那时栗子还在自学服装设计，有一本书是沈从文的《中国古代服饰研究》，若纯只知道沈从文的《边城》、《湘行散记》，而沈从文对服饰研究的开山之作，却是从栗子这儿知道的。
几天后，栗子就忙碌起来，准备教具、栗子去新华书店买了一批儿童英语画本，若纯忙着采购一些桌椅板凳~也画好了广告，两个人趁天还没黑出去张贴~陆陆续续有家长带着孩子过来打听，敲门进来后，听说是免费，觉得不可思议~任凭栗子怎么解说，家长们也半信半疑，好在栗子最后加上一句，我们先做个推广，等到人数够了，再看看办班，那时再适当收点费。
终于有7、8个小朋友了~有一天若纯回来有点早，栗子正在小黑板上叫小朋友练习口语 ，若纯静静地拿了个小板凳坐在最后面，感觉自己回到了小学时代~栗子满脸喜悦、神采奕奕，微笑地带领着孩子们说着英语~栗子说过，英语就是一门语言，先会说，可以交流就好，其他的慢慢来~她的理想是当一名教师，中文教师或者英语教师~
家长们陆陆续续来接孩子们下课，看到孩子们竟然能够和栗子老师用英语对话，都感到有些神奇~纷纷要求交一点学费~只有若纯知道栗子喜欢孩子，喜欢这种自证价值、给予他人的状态，这才是栗子的大喜悦~
第一个班开了7天左右，中途不断有孩子们加入，人数多的时候，小木屋已经容纳不下了，只能分班。栗子按照年级大小分出来两个班~有基础的和没有基础的~但都以生活场景、练习口语为主~
若纯那时想，要是小时候的自己遇上这样的好老师，那英语肯定是自己最爱的专业了~若纯工科毕业，学习建筑，那时因为高中时喜欢物理，参加过地区物理竞赛，获得过一等奖，那个竞赛题目比如画出太空中杯子里水滴的形状等等，至今记忆犹新~
记得在高一文、理科分班时，若纯纠结万分，他喜欢物理，但同时喜欢历史地理文学，对于文学作品更是手不释卷。在那个繁忙的“挤独木桥”的高中时代，若纯竟然读遍了能够找得到的中外名著。只是那个时代流传的“学好数理化，走遍天下都不怕”、还有“文科生只是死记硬背”等等理念让若纯选择了理科，也就偏离了自己内心深处的热爱。
回到那个时代，若纯的思绪会无限滑落~黑板上悬挂的“胜高考、上庐山”的口号，班主任“穿草鞋还是穿皮鞋”的论述，那时一个激情燃烧的岁月，有一次午间休息时，若纯无意中放开一位同学的作文，题目竟然是：我只想上大学~
学生时代，若纯其实十分木讷，中学时代，所有的同学都有表演，轮到若纯时，上场后竟然沉默了几分钟，然后谢幕说：我的节目就叫《沉默》，这让所有的同学开了眼界，也不可思议。
上大学以后，若纯会写些文章在校刊上发表，性格因此慢慢开朗。
但英语绝对是若纯的短板，能够掌握一门外语，通过这语言去了解另一个世界人们的生活和情感，这是若纯特别热衷的~生命不就是尽量多地体验这个世界吗？外国文学作品就是异国他乡的人们生命体验的凝固，是精神高峰也是丰碑~而若纯普通话都说不标准，像大多数南方人一样，卷舌不分、鼻音不分~记得大一新生会上，在自我介绍时，一口乡音还要一位四川的半个老乡翻译~
若纯只觉得英语是一门高贵的语言，流畅悦耳，只是若纯直到初中时才接触英语，语言的敏感期过了以后，舌头发音的肌肉记忆已经僵硬了，后来渐渐发展到只是为了考试去学习了~但一直以来，若纯对英语一直抱有一种神秘的美感。
晚上若纯对栗子说，我们先领证吧~这样我们可以夫妻双双把家还，先去看你父母，然后再去南方看看我的父母~
栗子过来亲吻若纯的嘴唇，随即却陷入了沉思：我爱你，我想永远和你在一起~然而有些事，你不知道的，我必须要回去和父母仔细商量~我先回去就是为了和他们商量~原谅我现在不能答应你~宝贝~
那个晚上聊了一些若纯不知道的事，栗子说这段时间她并没有怀孕，可能这辈子她都不能有自己的孩子了，栗子查了一些资料，她的身体状况，可能让她无法陪着若纯慢慢走~
这种话题伤感而无情，若纯拥抱着栗子：乖，你就是我的女儿，就是我的孩子了，我们在一起就很好~
那个晚上，栗子情绪低落，不停地流泪~若纯不停地亲吻栗子的脸颊，亲干爱人的泪痕~紧紧的彼此拥抱、直到进入彼此的睡梦~
小说《栗子的情书》试读结束，继续阅读请看下面、
