《初三进行时精品文》小说简介
现代言情小说《初三进行时》强烈安利给大家阅读，这本书的作者“W静Y”是网文大神哦。精彩桥段为下：作者步入初三了，下半年6月21、22号差不多就中考，所以作者决定将初三上半年语文、英语等科目要背诵的内容写在小说里，各位初二的可以提前预习，初三的和我一起复习，(由于今天刚发书，所以只有背的内容，等下周上学回来后，再将笔记补上，初二的可以将我的当做预习，作者住宿生，周五回来，周六周日更，20230901)
初三进行时精品文初三进行时语文3课，我爱在线免费阅读免费试读
3我爱这土地
艾青
假如我是一只鸟，
我也应该用嘶哑的喉咙歌唱；
这被暴风雨所打击着的土地，
这永远汹涌着我们的悲愤的河流，
这无止息地吹刮着的激怒的风，
和那来自林间的无比温柔的黎明......
——然后我死了，
连羽毛也腐烂在土地里面。
为什么我的眼里常含泪水？
因为我对这土地爱得深沉......
1938年11日17日
①选自《艾青诗选》。艾青（1910一1996），原名蒋正涵，号海橙，浙江金华人，诗人。代表作有《大堰河——我的保姆》《光的赞歌》《向太阳》等。
注意“土地河流风黎明”的修饰语，想想它们带给你的阅读感受；再试着给这几个长句标出重音和节奏。（重音的地方后面会带个点.）
第一节
假如我是一只（鸟.），
我也应该用（嘶哑.）的喉咙（歌唱.）：
这被（暴风雨...）所打击着的（土地..），
这永远汹涌着我们的（悲愤..）的河洗，
这无止息地负刮着的（激怒..）的（风.），
和那来自林间的无比（温柔.）的（黎明.）（......）
（......）表示列举内容的省略作用
（——）然后我（死.）了，
（——）意思的转折
连（羽毛..）也腐烂在（土地..）里面。说明他具有献身精神与牺牲精神，体现出鸟儿对土地，诗人对祖国的热爱卷恋之情，寄予了诗人愿为祖国奉献出一切的精神。
第二节
《（为什么.）》我的眼里《（常含泪水.）》？
《因为》（我.）对这（土地.）《（爱得深沉.）》(......） 直抒胸臆
为什么、因为，设问
常含泪水，爱得深沉：直抒胸臆
1938年11月17日
一、二节，主要内容：
第一节：以鸟对土地歌唱的形式，表达了诗人对土地的热爱和甘愿为之献身的精神。
第二节，以设问的方式，直抒胸意，表达了诗人真挚、炽热的爱国之心，抒发了那个时代中华儿女共同的心声。
鸟的形象：这只鸟是一个饱受磨难，拼尽全力，用整个生命歌唱的爱国者形象，诗人通过这一形象自比，寄予了自己愿为祖国献出一切的赤子之心。
象征意义：
土地：象征中华民族遭到日冠践踏的祖国大地。
河流：象征长期郁结在人民心中的愤怒。
风：象征中国人民不屈不挠的反抗精神。
黎明：象征充满生机与希望的解放区与未来。
鸟儿：象征深爱祖国的诗人，与像诗人一样的人。
本文主旨：诗人运用象征手法，以鸟的形象自喻，用饱含激情的诗句，歌唱祖国神圣的民族，解放战争，这种鸟儿对土地的痴情，表达出诗人愿为祖国奉献出一切的赤子之情，抒发了对祖国真挚深沉的爱。
补充小知识
苟利国家生死以，岂因祸福避趋之！
——林则许
只解沙场为国死，何须马革裹尸还。
小说《初三进行时》试读结束，继续阅读请看下面、
